Friday, November 13, 2026

Artículos (25) sobre Latinoamérica y otros temas publicados en 2025 que podría ser de interés releer

 EN: 

Tulio Hernández octubre 30, 2025

https://www.elnacional.com/2025/10/la-canonizacion-como-batalla-politica/

Julieta Heduven octubre 31, 2025

https://www.elnacional.com/2025/10/como-discord-y-las-redes-se-convirtieron-en-la-plaza-publica-de-la-generacion-z/

Kenneth Jacobson noviembre 1, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/60-anos-de-nostra-aetate-el-documento-que-transformo-las-relaciones-entre-catolicos-y-judios/

Barry Eichengreen noviembre 2, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/el-milagro-economico-aleman-antes-y-ahora/

Ngaire Woods noviembre 7, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/que-puede-ofrecer-europa-a-un-mundo-fragmentado/

Javier Corrales noviembre 9, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/el-plan-de-maduro-para-perpetuar-su-dictadura/

Antonio de la Cruz noviembre 12, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/la-nueva-guerra-fria/

Beatriz De Majo noviembre 12, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/la-otra-gran-batalla-la-de-la-ia/

Ricardo Hausmann noviembre 13, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/la-ia-democratizara-el-acceso-a-la-financiacion-con-capital-accionario/

Guy Sorman noviembre 14, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/la-onu-en-busca-de-la-universalidad/

Slavoj Zizek noviembre 16, 2025

https://www.elnacional.com/2025/11/la-gran-apuesta-de-mamdani/

"El Norte" (24) de Carrie Gibson - Cronología de acontecimientos clave: 1916 - 1924

En pocas palabras. Javier J. Jaspe

Washington D.C.                                                 

 Esta es la vigésima cuarta entrega de una serie relacionada con el interesante libro: “El Norte – La epopeya olvidada de la Norteamérica Hispana”, escrito por la destacada historiadora, Carrie Gibson. Editorial EDAF, 2022, 575 páginas. La edición original es en el idioma inglés y la traducción al español que usamos es de Pablo García Hervás.

Carrie Gibson obtuvo su “doctorado en la Universidad de Cambridge….Ha trabajado como periodista en The Guardian y como colaboradora en otras publicaciones, además de la BBC. Su investigación la ha llevado a México, el Caribe y los Estados Unidos. Reside en Londres”.

Sobre el libro se ha escrito:

"Durante mucho tiempo, los Estados Unidos se han preciado de su herencia anglosajona por encima de todas las demás. No obstante, tal como Carrie Gibson replica en El Norte, con gran profundidad y nitidez, la nación tiene unas raíces hispanas mucho más antiguas, las cuales han permanecido mucho tiempo ignoradas y marginadas. Este pasado hispánico precede en un siglo a la llegada del Mayflower, y es de todo punto igual de importante a la hora de dar forma a la nación tal como existe hoy en día.... (The New York Times Book Review)"

El propósito de la serie no es realizar un análisis del libro, sino publicar la cronología de los acontecimientos clave que allí se incluyen (páginas 462 – 470), ocurridos entre los años 1492 y 2017, a fin de acompañarlos con unos breves agregados que recogen principalmente textos encontrados en Internet, relacionados con los enunciados que se utilizan a lo largo de dicha cronología.

A efecto de diferenciar la cronología original transcrita en negrillas, los agregados se transcriben en itálicas, bien textualmente o resumidos y/o reordenados en su presentación, con las referencias a sus respectivos enlaces en Internet. Cuando la cronología original incluye diversos hechos en un mismo año, estos hechos son presentados separadamente bajo dicho año.

 En esta vigésima cuarta entrega se incluyen hechos históricos que van desde que Francisco (o Pancho) Villa ataca Columbus en Nuevo México (1916), hasta que la ley Johnson Reed implanta cuotas de inmigración y establece también la Patrulla Fronteriza (1924).

Veamos.

 1916: Francisco (o Pancho) Villa y sus hombres atacan Columbus, en Nuevo México, y se envían tropas estadounidenses en una expedición punitiva.

National Museum of the United States Air Force

Pancho Villa Attacks New Mexico

 On March 9, 1916, the Mexican revolutionary, Pancho Villa, crossed the international border with more than 500 men and raided Columbus, N.M., killing 17 Americans. The next day, Brig. Gen. John J. Pershing was directed to organize a force to protect the border and the 1st Aero Squadron, commanded by Capt. B.D. Foulois, was ordered to join Pershing's "Punitive Expedition" at Columbus. The squadron departed on March 13 from Fort Sam Houston at San Antonio, Texas, where it had been stationed since November 1915, and arrived at Columbus two days later. This was the first time the United States had ever placed a "tactical air unit" in the field.

At the time the 1st Aero Squadron joined General Pershing's forces, it consisted of 11 officers, 84 enlisted men and one civilian mechanic. Also, it had a total of eight Curtiss JN3 airplanes, already "well-used" before arriving on the border. A forward base was established in northern Mexico at Colonia Dublan, and during the last part of March 1916, the 1st Aero Squadron began making reconnaissance flights to locate Pancho Villa and his forces.

The rugged terrain and unfavorable operating conditions of northern Mexico, coupled with the limited performance of the JN3s, rapidly took their toll, and by April 20, only two airplanes remained in service. Four new Curtiss NB airplanes were delivered on April 22, but since they were little better than the JN3s, which they closely resembled, they were soon transferred to North Island as trainers. Another type airplane, the Curtiss R2, was sent to the 1st Aero Squadron, and by late May 12 had been delivered. Although the R2 was the latest machine available and reportedly "the best that the country could produce," it was never a completely satisfactory airplane for use on the border.

During its remaining months with General Pershing's Expedition, the 1st Aero Squadron spent much of its time field-testing new type airplanes purchased for the Aviation Section. By early 1917, the tense border situation had eased to the degree that the squadron was no longer needed in Mexico, and some of its flyers were transferred to newly-opened flying schools. Although the 1st Aero Squadron never performed any spectacular feat in pursuit of Pancho Villa, it gained valuable field experience from operating under "combat" conditions.

https://www.nationalmuseum.af.mil/Visit/Museum-Exhibits/Fact-Sheets/Display/Article/197470/pancho-villa-attacks-new-mexico/

 xxxxxxxxxxxxxx

Arqueología Mexicana

Relatos e Historias en México

¿Por qué Pancho Villa atacó a Estados Unidos?

Pedro Salmerón Sanginés y Luis Arturo Salmerón

https://relatosehistorias.mx/nuestras-historias/por-que-pancho-villa-ataco-estados-unidos

xxxxxxxxxxxxxxx

Library of Congress

La Revolución Mexicana y los Estados Unidos en las colecciones de la Biblioteca del Congreso
Las relaciones de Estados Unidos con México después de Columbus, NM

https://www.loc.gov/exhibits/mexican-revolution-and-the-united-states/us-mexico-relations-post-columbus-nm-sp.html

xxxxxxxxxxxxxxxxx

US Department of State

Archives

Punitive Expedition in Mexico, 1916-1917

The Punitive Expedition into Mexico that the United States Government undertook in 1916 against Mexican Revolutionary leader Pancho Villa threatened to bring the United States and Mexico into direct conflict with one another. However, careful diplomatic maneuvering by Mexican President Venustiano Carranza and U.S. President Woodrow Wilson successfully resolved the crisis.

Pancho Villa, the Mexican revolutionary leader who controlled much of northeastern Mexico during 1914 and 1915, experienced military setbacks after breaking with the Carranza government and being subjected to a U.S. arms embargo. The Wilson Administration supported Carranza as the legitimate Mexican head of state and hoped that U.S. support could end Mexican political instability during the revolutionary period. Prior to the Mexican Revolution, the U.S.-Mexico border had been only lightly policed. The instability of the revolution led to an increased U.S. military presence, while U.S. citizens along the border often sympathized or aided the various factions in Mexico. As part of a campaign against U.S. interests in Northern Mexico, Villa's forces attacked U.S. mining executives in Mexico on January 9, 1916, provoking public anger in the United States, especially in Texas. Pancho Villa's forces then raided the town of Columbus, New Mexico, on March 9, 1916, resulting in the death of sixteen Americans and much larger casualties for Villa's forces.

In response, the Wilson Administration decided to order a punitive raid into Mexico with the goal of capturing Pancho Villa. Because of earlier, more minor raids, Wilson had already considered ordering an expedition a cross the border, and so directed Newton Baker, the Secretary of War, to organize an expedition specifically to pursue Villa. Wilson also attempted to mollify Mexican President Venustiano Carranza by claiming that the raid was conducted "with scrupulous regard for the sovereignty of Mexico." Nevertheless, Carranza regarded Wilson's actions as a violation of Mexican sovereignty and refused to aid the U.S. expedition.

The task of capturing Villa was given to U.S. Army General John J. Pershing. Pershing's forces entered Mexico, but failed to capture Villa. Instead, they encountered significant local hostility, and engaged in a skirmish with Carrancista forces. In the meantime, Carranza, who had counted on U.S. support for his presidency, attempted to keep civil relations with the United States despite the raid. Likewise, in the face of mounting U.S. public pressure for war with Mexico, Wilson and Secretary of State Robert Lansing also wished to improve relations, and hoped that the issue of border raids could be solved by negotiations with the Carranza government.

Wilson selected U.S. Army Chief of Staff Hugh L. Scott to negotiate with the Mexican government representative Alvaro Obreg�n. Scott and Obreg�n entered into negotiations in Juarez and El Paso, but failed to produce an agreement on anything more concrete than further talks. Meanwhile, on May 6, another cross-border raid by Villista guerillas occurred in Glen Springs, Texas, causing more U.S. troops to enter into Mexico to pursue the raiders. Tensions flared again when U.S. troops pursuing Villa instead clashed with Carrancista forces at the Battle of Carrizal on June 21, resulting the in the capture of 23 U.S. soldiers. Demonstrators in Mexico marched in opposition to the U.S. expedition. Aware of Wilson's anger over the recent battle, Carranza wrote to Wilson on July 4, suggesting direct negotiations.

Wilson and Carranza agreed to the establishment of a Joint High Commission, which met at New London, Connecticut on September 6. Leading each country's respective delegations were Franklin K. Lane, U.S. Secretary of the Interior, and Luis Cabrera, an important advisor to Carranza. Other representatives from both governments represented the various parties. The Commission issued a statement on December 24, 1916 which stated that U.S. troops could remain in Mexico if their presence was necessary, but otherwise should withdraw. Carranza rejected the agreement, sensing that it allowed for an indefinite U.S. presence. However, the talks sufficed to ease tensions and the U.S. troops prepared for withdrawal and re-crossed the border on February 5, 1917.

The Punitive Expedition was one of several incidents during which the United States Government or its officials intervened directly in Mexican affairs during the Mexican Revolution. Concern over U.S. power and corporate control of Mexican natural resources would lead to further U.S.-Mexican disagreement over the nationalization of the oil industry in the 1920s.

https://2001-2009.state.gov/r/pa/ho/time/wwi/108653.htm

 /////////////////

Smithsonian

1917: la ley Jones Shafroth otorga la ciudadanía estadounidense a los puertorriqueños.

Ley Jones-Shafroth aprobada por el 64o Congreso de EE.UU., firmada por el presidente Wilson

Los políticos William A. Jones y John Shafroth impulsaron varios proyectos de ley para extender la ciudadanía de EE.UU. a los puertorriqueños. Pero los legisladores temían que esto sentara un precedente para Filipinas. Advirtiendo que “no estamos dispuestos a entregar nuestra civilización”, en 1901 la plataforma del Partido Demócrata afirmaba: “Los filipinos [...] no pueden ser súbditos nuestros sin que eso desvirtúe nuestra forma de gobierno”. No obstante, en 1914 la conclusión del canal Panamá y el reclutamiento para la I Guerra Mundial realzaron el valor de Puerto Rico. 

La Ley Jones-Shafroth, firmada por el presidente Woodrow Wilson el 2 de marzo de 1917, otorgó la ciudadanía estadounidense a los puertorriqueños. Aun así, el presidente siguió nombrando a las autoridades políticas en la isla, incluido el gobernador, y retuvo el poder de vetar leyes aprobadas por la legislatura local.

William Atkinson Jones (1849–1918) John F. Shafroth (1854–1922)…

https://1898exhibition.si.edu/es/node/235

xxxxxxxxxxxxxxxxx

Immigration Law

Identidad: La Ley Jones-Shafroth y la Doble Ciudadanía de los Puertorriqueños

by Adam Solow | Mar 30, 2024

 https://shglawpa.com/espanol/identidad-la-ley-jones-shafroth-y-la-doble-ciudadania-de-los-puertorriquenos/

xxxxxxxxxxxxxx

Library of Congress

A Latinx Resource Guide: Civil Rights Cases and Events in the United States

1917: Jones-Shafroth Act

https://guides.loc.gov/latinx-civil-rights/jones-shafroth-act

////////////////

1917: Estados Unidos se suma a la Primera Guerra Mundial.

¿Qué empujó a Estados Unidos a abandonar su neutralidad y entrar en la Primera Guerra Mundial hace 100 años?

Patrick Gregory

Especial para la BBC

7 abril 2017

Cuando el Congreso de Estados Unidos finalmente dio su aprobación para entrar en la Primera Guerra Mundial el 6 de abril de 1917, la decisión fue catalogada por la mayoría de los analistas como inevitable. El autor Patrick Gregory explica cómo el país llegó a ese punto.

El camino rumbo a la guerra había comenzado poco más de dos meses antes, cuando el gobierno imperial alemán decidió reanudar su política bélica de ataques submarinos sin restricciones en las aguas costeras de los alrededores de las Islas Británicas.

En otras palabras, volverían a atacar a todos y cada uno de los buques marítimos que pasaran por allí, incluyendo las embarcaciones estadounidenses.

Sin embargo, la guerra, no siempre había sido algo "inevitable".

Ser neutral

Durante dos años y medio, el entonces presidente de EE.UU., Woodrow Wilson, había conseguido tejer un delicado equilibrio político para mantener al país fuera del conflicto europeo, a menudo enfrentando una intensa oposición política interna.

Imágenes….

Wilson era un intelectual reservado y severo, descendiente de escoceses presbiterianos. Su traumática experiencia como niño de un estado sureño durante la Guerra Civil estadounidense lo llevó a decidir que el país debía quedar por fuera del conflicto europeo cuando comenzó, en 1914.

Era un conflicto cuyas causas y objetivos él veía, en el mejor de los casos, como oscuros. En su opinión, la política exterior estadounidense no se vería beneficiada por la participación.

La neutralidad se convirtió en el lema de Wilson y en el eje de los tratos del país con Europa. Para disgusto de muchos críticos, entre ellos prominentes republicanos como el expresidente Theodore Roosevelt, EE.UU. se convirtió en una nación neutral "tanto en pensamiento como en acción".

Imágenes

"Nos mantuvo fuera de la guerra"

Wilson mantuvo su política durante los primeros años de la guerra, incluso ante provocaciones extremas.

 Imagen

El ejemplo más prominente sucedió en mayo de 1915, cuando un barco británico de pasajeros llamado RMS Lusitania fue torpedeado por un submarino alemán de la costa sur de Irlanda. Casi 1.200 personas murieron, incluyendo 128 estadounidenses.

Mientras crecían las protestas internas exigiendo la intervención, en septiembre de 1915, Wilson consiguió que el gobierno alemán ordenara no hundir más buques de pasajeros sin previo aviso.

De esta forma, Wilson mantuvo una suerte de cautela vigilante. Incluso, al año siguiente su campaña presidencial para la reelección tuvo como lema: "Nos mantuvo fuera de la guerra".

……………..

Y ganó, aunque de forma ajustada. El 31 de enero de 1917, en un discurso ante el Senado, instó a los legisladores a que, cuando terminara el conflicto en Europa, lo ayudaran a forjar los "fundamentos de la paz entre las naciones".

Pero Wilson se vio forzado a cambiar de opinión de forma abrupta.

 

Una carta y un telegrama

 

Una semana después de ese discurso, el embajador alemán en Washington D.C., Johann Heinrich von Bernstorff, llamó al secretario de Estado, Robert Lansing.

Imagen…

Von Bernstorff tenía consigo una carta en la que Alemania declaraba la reanudación de su política de ataques submarinos sin restricciones.

Así comenzó la cuenta regresiva.

Primero se rompieron los lazos diplomáticos. Luego se intentó un punto intermedio que Wilson calificó de "neutralidad armada". Pero el tema no terminó allí.

Un telegrama enviado a México de parte del ministro alemán de Relaciones Exteriores, Arthur Zimmerman, se filtró a la prensa y enfureció a la opinión pública.

La propuesta de Zimmerman, enviada a través de la embajada alemana en México, tenía un mensaje directo: "Hagamos la guerra juntos, hagamos la paz juntos".

En concreto, Berlín le ofrecía a México un generoso apoyo financiero para entrar en guerra con Estados Unidos y recuperar los territorios de Texas, Arizona y Nuevo México, conquistados en el siglo XIX por su poderoso vecino del norte.

Imagen….

Dado que el telegrama fue interceptado por el gobierno británico, el cual advirtió a EE.UU., algunos consideraron que el mensaje era una movida de los Aliados para poner fin a la neutralidad promovida por Wilson.

Sin embargo, el 29 de marzo, Zimmerman habló del asunto en un discurso, admitiendo su participación e incluso justificando la movida por la "actitud hostil" del gobierno estadounidense.

El paso "inevitable"

El 2 abril Wilson habló ante el Congreso. Con un profundo sentido del paso solemne y trágico que estaba tomando, dijo a los parlamentarios que debían considerar las acciones alemanas como una declaración de guerra contra el gobierno y el pueblo de Estados Unidos.

La neutralidad armada había resultado ineficaz, pues era imposible de instrumentar para defender a los barcos contra los ataques de submarinos alemanes.

"No tenemos nada en contra del pueblo alemán. Nuestros únicos sentimientos hacia ellos son de simpatía y amistad", dijo Wilson. Pero, agregó, "el mundo debe ser un lugar seguro para que exista la democracia".

Dos días más tarde el Senado votó a favor de la resolución de Wilson y otros dos días después fue aprobado por la Cámara de Representantes.

Fue así que el 6 de abril de 1917, el presidente firmó su declaración oficial. Estados Unidos entraba en la Primera Guerra Mundial.

line

*Patrick Gregory es coautor del libro An American on the Western Front: The First World War Letters of Arthur Clifford Kimber 1917-18 ("Un estadounidense en el frente occidental: cartas de Arthur Clifford Kimber en la Primera Guerra Mundial 1917-18"), publicado por The History Press en 2016.

https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-39522595

///////////// 

1917: Se promulga la Ley de Inmigración.

Southern Methodist University

Texas-México Center Blog en español

The History of the Border

1894 to present day

Ley de Inmigación de 1917                 

Este año nos estamos enfocando en la historia de la frontera Texas-México y los acontecimientos que la formaron hasta su estado actual. Acompáñenos en esta serie para explorar los momentos clave que construyeron las bases para la relación entre Texas y México.

Después de la Ley de Exclusión de Chinos de 1882, la Ley de Inmigración de 1917 fue la segunda ley enfocada en restringir significativamente la inmigración a Estados Unidos. La ley incrementó las restricciones ya establecidas con la Ley de Exclusión de Chinos y agregó restricciones adicionales. Estas restricciones, tanto regionales como generales, formaron la más amplia y prohibitiva legislación migratoria en el país hasta entonces.

Las principales disposiciones de la ley eran incrementar el “impuesto principal” que debía pagarse para entrar a E.U., la expansión de las categorías de individuos que tenían restricciones o prohibiciones para inmigrar, el aumento de mecanismos de implementación y financiamiento y la implementación de una prueba de alfabetización como condición para entrar. Las restricciones estaban enfocadas a inmigrantes de distintas partes del mundo, pero muchas de ellas estaban enfocadas en inmigrantes de Europa y Asia. El impuesto principal y el examen de alfabetización fueron las dos grandes disposiciones que impactaron directamente a inmigrantes mexicanos. El Congreso había intentado implementar dicho examen durante dos décadas, pero había sido vetado por los Presidentes Cleveland, Taft y Wilson. Sin embargo, a pesar de los entre temores sobre el aumento del radicalismo y la inmigración alrededor de la Primera Guerra Mundial, el Congreso logró anular el segundo veto del Presidente Wilspon y apobó la Ley de Inmigración de 1917. La versión original del nuevo examen de alfabetización incluía leer y escribir un fragmento corto de la constitución estadounidense, pero se enmendó para que la lectura pudiera ser en cualquier idioma. El impuesto principal impuesto por la Ley de Inmigración de 1917 fue significativamente más alto que el de la Ley de Exlcusión de Chinos. En vez de cincuenta centavos, ahora los inmigrantes tenían que pagar un impuesto de $8, el cual equivale a $160 hoy en día.

En 1918, los trabajadores mexicanos recibieron una exención del impuesto principal, contrato, y del examen de alfabetización por parte del Comisionado de Inmigración y el Secretario del Trabajo. Esta exención estableció un precedente en la relajación de restricciones migratorias cuando E.U. necesitaba mano de obra mexicana y en aplicar restricciones cuando la demanda era limitada. A pesar del incremento en restricciones, este precedente generó un aumento en la inmigración mexicana a Estados Unidos alrededor de 1910: comparado con la década anterior, hubo aproximadamente un incremento de 350% en la inmigración mexicana.

…………

Este post fue escrito por Katherine Rossmiller ’21………..

xxxxxxxxxxxx

Immigration History

Immigration Act of 1917 (Barred Zone Act)

https://immigrationhistory.org/item/1917-barred-zone-act/

xxxxxxxxxxxxxxxx

RapidVisa

Historia de las Leyes de Inmigración de Estados Unidos

https://rapidvisa.com/es/historia-de-las-leyes-de-inmigracion-de-estados-unidos/

//////////////

1917: México redacta una nueva constitución.

Library of Congress

La Revolución Mexicana y los Estados Unidos en las colecciones de la Biblioteca del Congreso
La Constitución de 1917

 La Constitución de 1917

 A fnales de 1916, la posición de Carranza se había consolidado en casi todos los estados de México, a excepción de Chihuahua y Morelos. Había llegado la hora de legitimar la Revolución, aprobar una nueva Constitución y ser elegido presidente. Por lo tanto, en noviembre de 1916 invitó a la nueva clase política mexicana, la mayoría reformadores procedentes de la clase media, a una convención constitucional en Santiago de Querétaro, México. La mitad de los asistentes habían asistido a la universidad, tenían títulos profesionales, y sólo el 30% habían participado directamente en la Revolución. Eran jóvenes, ambiciosos y relativamente apolíticos. Carranza pensó que la nueva constitución sería como la de 1857, pero la mayoría de los delegados eran liberales del siglo XX, considerados radicales en México, como era el caso del general Francisco Múgica, de Michoacán.

La Constitución de 1917, todavía vigente casi 100 años después, consta de 137 artículos. Estos artículos definen lo que significa la ciudadanía, la organización de un gobierno, la reforma agraria, y enumeran una serie de derechos humanos básicos para todos los mexicanos. Los artículos están divididos en diez títulos en los que se abordan temas como la definición nacional de ciudadanía, esboza derechos asociados, y especifica las libertades de los extranjeros residentes en el país. También establece la forma de gobierno, los servicios públicos y el bienestar social, y designa a la Ciudad de México como la capital de la nación, con el Distrito Federal como una entidad aparte y autónoma de la jurisdicción estatal.

La Revolución afectó profundamente a todos los asistentes a la convención y el documento refleja sus experiencias personales. La Constitución de 1917 contiene tres artículos esenciales. El Artículo 3 estableció una educación gratuita, laica y obligatoria, y secularizó el estado mexicano. El Artículo 27 declaraba que todas las tierras que habían sido usurpadas a los campesinos durante el porfiriato tenían que ser devueltas, aunque no tuvieran títulos de propiedad. Además, podría asumir el control de todas las tierras que no estuvieran siendo usadas “apropiadamente” y usarlas para el beneficio público. Este mismo artículo también declaraba que los extranjeros no podían poseer tierras a menos de 100 km de la frontera nacional o de 50 km del mar. El Artículo 123 estableció la jornada laboral de 8 horas, 6 días a la semana, el salario mínimo, y una remuneración equitativa para todos por el mismo trabajo. Extendió tanto a los trabajadores como a la patronal el derecho a organizarse, los trabajadores podrían negociar colectivamente y se les reconoció el derecho a la huelga. Este documento fue ratificado el 5 de febrero de 1917. Se incluye un PDF del texto completo de la Constitución de 1917, la cual apareció impresa en su totalidad en la mayoría de los diarios mexicanos después de que fuera ratificada. Esta copia fue publicada en el Diario Oficial el 5 de febrero de 1917.

https://www.loc.gov/exhibits/mexican-revolution-and-the-united-states/constitution-1917-sp.html

xxxxxxxxxxxxxxx

Gobierno de México

Constitución de 1917; los cimientos de la democracia

La configuración de nuestra Constitución tal como la conocemos deviene de un proceso histórico que es resultado de demandas y revoluciones sociales.

Secretaría de Cultura | 04 de febrero de 2019

Imagen….

Tras la llegada de Porfirio Díaz al poder y su permanencia en la presidencia por más de treinta años, se desató un levantamiento social que se oponía a su dictadura y que dio a luz a la Revolución. Con la promulgación del Plan de San Luis despertó el movimiento armado que buscaba derrocar su mandato y que explotó el 20 de Noviembre de 1910. Ante el estallido social y la inminente derrota, en mayo 1911 el presidente Díaz presentó su renuncia y se exilió en Francia.

En octubre 1911 se realizaron elecciones y resultó vencedor Francisco I. Madero; fue traicionado mediante un golpe de Estado orquestado por el general Victoriano Huerta y asesinado junto al vicepresidente José María Pino Suárez en febrero 1913.

Venustiano Carranza desconoció la presidencia del llamado usurpador y lo derrocó con el Ejército Constitucionalista, un movimiento armado de la Revolución. Al convertirse en titular del Poder Ejecutivo convocó a la creación del Congreso Constituyente de Querétaro para reformar la Constitución de 1857, la cual había sido modificada en múltiples ocasiones por el gobierno de Díaz para adaptarla a su proyecto de nación, entre estas modificaciones se encuentra la reelección y la ampliación del periodo presidencial.

Así fue acuñada la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917, la cual está vigente y se conforma por 136 artículos. En ella se recogieron demandas de los grupos que se levantaron en armas durante la Revolución. Además de incluir los “derechos del hombre”, se abordaron los “derechos sociales”, se decreta la no reelección, se ratifica la soberanía y la organización federal, se instauran la libertad de culto y de expresión y la enseñanza laica y gratuita….. 

https://www.gob.mx/cultura/articulos/constitucion-de-1917-el-camino-hacia-a-la-democracia?idiom=es

1919: Johnston McCulley publica su primera historia de El Zorro.

Relatos e Historias en México

El Zorro

Legendarios y rebeldes bandidos

La primera vez que apareció el personaje de El Zorro fue en La maldición de Capistrano, de Johnsoton McCulley, en 1919.

Es extraño que en México se repita que el cuento del Zorro se inspiró en el bandido de California Joaquín Murrieta, aunque las cuentas no cuadran: su parecido es solo en cuanto al genérico estereotipo del bandido bueno que roba a los ricos para darle a los pobres (y eso, considerando que Murrieta lo hacía), pero no hay ninguna correspondencia en el tiempo, el espacio ni en la caracterización del personaje. En la versión original de 1919, aparecida en un impreso barato de La maldición de Capistrano, en la que Johnston McCulley hizo aparecer al Zorro por primera vez, el justiciero opera en la zona de Los Ángeles, de la California novohispana, encubriendo su personalidad con la de un aristócrata español. Murrieta, en cambio, es un bandido plebeyo que operaba con su banda en otra California, la de 1850, en el triángulo entre San Francisco, Stockton y Sacramento.

Los personajes literarios de Joaquín y el Zorro son muy distantes y las raíces literarias de don Diego de la Vega, el Zorro, más fácil se hallan en sir Percy Blakeney, el adinerado petimetre que secretamente es un espadachín formidable y ágil escapista en la novela La Pimpinela Escarlata de la baronesa Emma Orczy, de 1905. La película se hizo en 1936, cuando apareció el también adinerado Bruce Wayne, el famoso Batman. La Pimpinela Escarlata es el prototípico relato del héroe disfrazado que ridiculiza a sus adversarios con su aguda inteligencia y les deja una particular tarjeta de visita. Es el aristócrata con doble vida y una historia de amor.

El enorme éxito de ventas del pulp La maldición de Capistrano produjo muchísimas películas del Zorro; la primera, con Douglas Fairbanks. Un dato curioso es que la característica vestimenta del Zorro apareció en el filme de 1940 con Tyrone Power, y así fue representado en la estatua que se halla en la ciudad de El Fuerte, Sinaloa.

Algunos cronistas aseguran que hay documentos parroquiales que certifican que don Diego de la Vega nació en El Fuerte en 1795 y que de niño emigró a la Alta California en 1805, con su padre don Alejandro de la Vega. La leyenda se cuadra al adjudicarle a la benemérita tradición oral la secuencia que convierte a Diego en el justiciero protector de los débiles contra los ricos californianos novohispanos. La estatua se halla en donde se dice que nació el verdadero Diego de la Vega: una casona señorial en la calle del Resbalón…..

https://relatosehistorias.mx/nuestras-historias/el-zorro

xxxxxxxxxxxxxx

Santa Barbara Historical Museum

The True Tale of Zorro

https://www.sbhistorical.org/the-true-tale-of-zorro/

xxxxxxxxxxxx

El Zorro | Su HISTORIA REAL y la del bandido en el que se inspiró, Joaquín MURRIETA

Raquel de la Morena

https://www.youtube.com/watch?v=Huv0IBJbmrs&t=6s

/////////////////

1924: la ley Johnson Reed implanta cuotas de inmigración y establece también la Patrulla Fronteriza.

Boundless Immigration

La inmigración durante los rugientes años veinte

Los Roaring '20 evocan flappers, speakeasies, art deco y jazz, pero la era también trajo importantes cambios en la política de inmigración de Estados Unidos con efectos duraderos.

Alison Moodie

Updated July 22, 2024

Los Roaring 20s pueden conjurar imágenes cosmopolitas de flappers, speakeasies, art deco y jazz, pero la década de 1920 también fue un período de cambios significativos en la política migratoria de Estados Unidos que tendrían repercusiones durante décadas.

El Ley de Inmigración de 1924 (también conocida como la Ley Johnson-Reed) estableció un estricto sistema de cuotas que limitaba la inmigración para cada nacionalidad al dos por ciento del número total de personas de esa nacionalidad registrada en el Censo de Estados Unidos de 1890 (pero excluyendo a los inmigrantes de Asia). El acto reemplazó a un sistema de cuotas anterior, más generoso, que admitía el tres por ciento de la población de cada nacionalidad en el censo de 1910. La cuota de la ley de 1924 se basaba en los orígenes nacionales de toda la población estadounidense, no solo de aquellos que nacieron en el extranjero, lo que arrojó una cuota mucho mayor para los inmigrantes de las Islas Británicas y Europa Occidental. Si bien la cuota en vigencia desde 1921 había limitado la inmigración a 350,000, la Ley Johnson-Reed redujo el límite a solo 165,000

Imagen….

El acto de 1924 significó que incluso los asiáticos previamente autorizados a inmigrar, como los japoneses, ya no podían hacerlo. No colocaba cuotas a los latinoamericanos. 1924 también fue el año en que se estableció la Patrulla Fronteriza de Estados Unidos.

El fortalecimiento de las cuotas tuvo un efecto escalofriante en la inmigración: en 1920 la población nacida en el extranjero de Estados Unidos se ubicaba en 13.2 por ciento. Una década después había bajado a 11.6 por ciento. Se encogió cada década hasta 1970, cuando tocó fondo en apenas 4.7 por ciento. El sistema de cuotas se mantuvo vigente hasta el paso de la Ley de Inmigración y Nacionalidad de 1965.

https://www.boundless.com/es-mx/blog/roaring-20s

xxxxxxxxxxxxxxxx                

Immigration History

Immigration Act of 1924

(Johnson Reed Act)

https://immigrationhistory.org/item/1924-immigration-act-johnson-reed-act/

xxxxxxxxxxxxxx

The American Leader

US Law Indifferent to Immigrants

The National Origins Act (Johnson – Reed Act) and the Establishment of US Border Patrol

1924

https://theamericanleader.org/timeline-event/national-origins-act-johnson-reed-act/

Artículos (25) sobre Latinoamérica y otros temas publicados en 2025 que podría ser de interés releer

 EN:  Tulio Hernández octubre 30, 2025 https://www.elnacional.com/2025/10/la-canonizacion-como-batalla-politica/ Julieta Heduven octubre...